19 березня 2021 р.
на базі факультету іноземної філології
Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова
відбулося підбиття підсумків із визначенням переможців
ІІ-го Всеукраїнського конкурсу перекладу
для учнів 11-тих класів закладів загальної середньої освіти України
“ПЕРЕКЛАД
ЯК ЗАСІБ АКТУАЛІЗАЦІЇ ЕТНОМОВНИХ КАРТИН СВІТУ”
у рамках лінгвокультурного проекту
"Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку"
(організатор: кафедра прикладної лінгвістики, порівняльного мовознавства та перекладу).

Конкурс на найкращий переклад було оголошено за 3 номінаціями:
номінація 1 – кращий переклад англійського поетичного твору на українську;
номінація 2 – кращий переклад українського музичного хіту на англійську;
номінація 3 – кращий переклад англійського прозового тексту на українську.

Загальна кількість заявок, за якими взято участь у Конкурсі, складає 238. Серед учасників - учні з різних закладів загальної середньої освіти з 80 населених пунктів 21 області України, як представлено на мапі (повний перелік – у прикріпленому файлі).

«Чорнобиль – це таємниця, 
яку ми мусимо розгадати. 
Знак, який не прочитано». 
С. Алексієвич 

У рамках культурно-освітнього проекту кафедри світової літератури та теорії літератури «ART-ПОРТАЛ» та з нагоди 35-ї річниці аварії на Чорнобильській АЕС відбудеться засідання Літературного дискусійного клубу під керівництвом доктора філологічних наук, професора Олени Сергіївни Анненкової за активної участі студентів факультетів іноземної філології та української філології та літературної творчості ім. Андрія Малишка.
Ми розглянемо книгу Нобелівського лауреата з літератури 2015 року Світлани АЛЕКСІЄВИЧ «ЧОРНОБИЛЬСЬКА МОЛИТВА. ХРОНІКА МАЙБУТНЬОГО» та американо-британський міні-серіал «ЧОРНОБИЛЬ» режисера Йохана Ренка (2019 р.) 

Ми подискутуємо про такі проблемні питання: 
- Що таке катастрофа в розумінні сучасної культури? 
- Чорнобиль – це катастрофа екологічна чи катастрофа людської свідомості? 
- Чому книга С. Алексієвич має таку красномовну та загадкову назву та як 
відповідає цій назві її зміст і структура? 
- Людина і природа, людина і наука – чи є шанси для гармонійного співіснування? 
- Які справжні причини та наслідки Чорнобильської трагедії? 
- Чи можна вважати цю книгу пророцтвом про життя у ХХІ столітті? 
- Чому міні-серіал «Чорнобиль» викликав такий резонанс у світі? 
Ми також обговоримо багато інших важливих проблем.

Запрошуємо всіх небайдужих! 
Чекаємо на вас 19 квітня 2021 року о 12.30 в онлайн-форматі. 
Приєднуємося за посиланням: https://meet.google.com/ept-rcut-tkm

Переглядай оновлений та затверджений розклад для стаціонару на цей семестр за посиланням : https://cutt.ly/UliEE9L. Наступний тиждень - чисельник.

Розклад для заочного відділення: https://cutt.ly/bliEZD8

Спорткомплекс почне працювати з 22 лютого, тож знайомся з розкладом секцій: https://cutt.ly/klwEZsy. Записатися на заняття можно на місці чи по телефону. 

Нагадуємо, що до 1 березня у нас дистанційка, далі - чекатимемо розпорядження.

Увага!  Свій творчий проєкт пропонуємо виставити у відповідній ФБ-групі:

• до Дня Героїв Небесної Сотні тут:

https://www.facebook.com/groups/1427896067602186

• до Міжнародного дня рідної мови тут: https://www.facebook.com/groups/253476179665293

Кращі студентські проєкти будуть розміщені на сайті кафедри методики викладання світової літератури НПУ ім. М.П.Драгоманова: https://metod.fif.npu.edu.ua/poetychna-storinka

Ми будемо раді запронувати Вам такі послуги:

• навчання іноземним мовам: англійська, німецька, французька, іспанська, італійська, польська, арабська, китайська, турецька, японська

Навчання відбувається згідно з освітніми програмами на:

- Навчальних курсах – формування та/або вдосконалення комунікативної компетенції іноземними мовами та навичок опрацьовування завдань тестового контролю за міжнародними стандартами (9 кредитів: 168 год. – аудиторна робота / 102 год. – самостійна робота);

- Компенсаторних курсах – ліквідація прогалин у базовій іншомовній освіті (6 кредитів: 96 год. – аудиторна робота / 84 год. – самостійна робота);

- Консультативних курсах – надання інформації та роз’яснень складних питань щодо змісту, цілей, засобів та форм навчання/вивчення ІМ (3 кредити: 48 год. – аудиторна робота / 42 год. – самостійна робота).

Стаціонарне відділення: за цим посиланням знайдеш дату та час пересладання, а також списки тих, хто має право на це перескладання - https://cutt.ly/LkDQbpr

Дати:

Кафедра англійської філології 15 лютого 12:00

Кафедра світової літератури та теорії літератури 18 лютого 12:00 

Кафедра методики викладання світової літератури 16 лютого 12:00 

Кафедра методики викладання іноземних мов 16 лютого 12:00 

Кафедра слов'янських мов 17 лютого 12:00 

Кафедра прикладної лінгвістики, порівняльного мовознавства і перекладу 15 лютого 12:00 

Заочне відділення: переглядай тут - https://cutt.ly/hkKXKO4